ORGANISATION DU JURY DU 1ER DEGRE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE

 

Le décret du 26 octobre 2016 prévoit toujours l'organisation d'une série d'épreuves dont la réussite confère le Certificat d'enseignement secondaire du 1er degré.

 

Quels sont les élèves admissibles à ces examens?

 

1) Le candidat qui a fréquenté la première et la deuxième année de l'enseignement secondaire de plein exercice

2) Tout candidat ayant obtenu un Certificat d'études de base et étant dans sa 12ème année.

3) Tout candidat âgé , au moment de l'inscription, d'au moins 13 ans.

 

 

Quelles sont les matières à présenter?

 

Français

Mathématique

Langue moderne

Sciences

Histoire

Géographie.

 

" Si une ou plusieurs de ces matières sont visées par le Titre III/1 du décret du 2 juin 2006 relatif à l'évaluation externe...... les candidats sont soumis à ces épreuves certificatives" '(extrait du décret du 26/10/2016)

 

Quand les examens sont-ils organisés?

 

Ils ne sont organisés qu'une seule fois par année scolaire, à l'occasion de la session de février-août et ont généralement lieu fin mai et dans le courant du mois de juin . C'est d'autant plus logique que certains de ces examens auront lieu le même jour que les épreuves externes dans le cadre du CE1D.

       

 

 

 

 ALORS POURQUOI CHOISIR CAP ET LA SOLUTION DU JURY POUR PRESENTER UN PREMIER DEGRE?

 

C'est un projet de LIBERTE et d'INTELLIGENCE

 

° Tout d'abord le projet pédagogique de CAP basé sur l'exigence et sur l'acquisition d'un véritable savoir.

 

Peut-on admettre, en tant que formateur responsable, qu'un élève passe en deuxième avec 30% en mathématique ou dans une autre branche?

Peut-on admettre de construire un édifice sans fondations solides et profondes sous peine de le voir s'effondrer et d'en arriver à une deuxième complémentaire , puis à une orientation  vers l'enseignement professionnel?

 

Cette consolidation des fondements, non suffisamment intégrés depuis les primaires, permettra aux élèves d'affronter le second degré mieux armés. Combien ne compte-t-on pas d'échecs en 3ème parce que les épreuves externes se sont avérées trop faciles ou parce que les élèves les ont réussies de justesse alors qu'elles visent le socle minimum des compétences

 

 

 

° L'attention toute particulière qui sera portée aux élèves en raison de leur petit nombre en classe et de l'encadrement pédagogique constant via des interrogations journalières, hebdomadaires et mensuelles.

 

 

On peut dans le chef des parents dont les enfants sont en décrochage ou risquent de l'être ou encore désireux de donner une formation solide , dès le départ des humanités, parler d'un projet de liberté et d'intelligence!

 

N'hésitez pas à nous contacter.

 

 

 

 

CAP INTERNATIONAL SCHOOL RADIO ANTIPODE

Récemment, l'école Cap a été invitée par la radio Antipode à présenter et sa structure et son projet pédagogique.

Nous vous proposons de découvrir la teneur des cinq entretiens diffusés.

 

Céline SQUELART, directrice de la Chambre de Commerce et d’Industrie du Brabant wallon, et Max ZIMMERMANN, Directeur de TVCOM ont été nos interlocuteurs.

CAP INTER SCHOOL 20180409 (1).mp3
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